一、新课程改革
考察专题： 素质教育区域性整体推进的经验。
考察地点： 上海、云南
考察时间： 5 － 8 天
参观项目： 周庄、普陀山、丽江玉龙雪山等。

二、关于职业教育
考察专题： 1 、充分发挥社会力量办学。创建职业教育园区，使之步入产业化办学的道路。
2 、关于“职高”与“高职”接轨的探索与尝试。
考察地点： 成都、广州、昆明、海南。
考察时间： 6 － 9 天
参观项目： 九寨沟或峨眉山、玉龙雪山、兴隆等。

 三、关于小班教学
考察专题： 小班教学模式的确立及课程设计。
考察地点： 上海、南京。
考察时间： 6 － 7 天
参观项目： 苏州、无锡、周庄、中山陵等。

四、关于学前教育
考察专题： 1 、家、园合作，使启蒙教育更适合儿童的心理特征。
2 、构建社会多渠道办园的模式。
3 、多元智能教育。
考察地点： 香港、深圳
考察时间： 5 － 7 天
参观项目： 维多利亚港 、太平上夜景、世界之窗

五、关于德育工作
考察专题： 德育工作中贯彻 2004 年 8 号文件的措施与此经验 。
考察地点： 武汉、太原
考察时间： 5 天左右
参观项目： 黄鹤楼、平遥古城、晋祠、东湖  

六、关于校本课程和校本培训
考察专题： 校本课程独特性、差异性、校本培训的可操作性
考察地点： 福州 、厦门
考察时间： 7-9 天
参观项目： 鼓浪屿、武夷山